Sammeln macht froh! Forschungsblog #4

18. September 2025

Lesedauer 3 Minuten

Du hast Kinder? Du fragst dich, wie all die Stöckchen, Steinchen, Kronkorken usw. in eure Wohnung gekommen sind?!?

Ganz einfach: SAMMELN MACHT FROH!

Aber WARUM? Durch das SAMMELN erschließt sich das Kind seine Welt.

Und WIE? Das Kind geht unmittelbar und mit allen Sinnen in Beziehung zum Sammelobjekt. Es entscheidet, was von Bedeutung ist. Es untersucht, kategorisiert, verwirft. Es schafft neue Verbindungen, experimentiert, differenziert. Es wird zu einer Expertin/einem Experten.

Durch das Sammeln entwickelt das Kind eine Identitität. Es setzt sich in Beziehung, zu seiner Umgebung, zu den Dingen, zur Welt. Es erwirbt Wissen, es forscht.

Darum: LASS DEIN KIND SAMMELN!

UNTERSTÜTZE ES DABEI, SICH DURCH SAMMELN DIE WELT GANZHEITLICH ANZUEIGNEN.

ABER: Kulturell leben wir in einer kommerziellen Ding-Welt. Das birgt Gefahren. Barbies, Stofftiere, Lego-Features, Sammel-Alben usw. eignen sich leider auch für ein unkontrolliertes und überbordendes Sammeln, das dem Kind schaden kann. Ein „Nie-Genug“ kann sich entwickeln.

Hier müssen wir Erwachsenen aufmerksam bleiben und liebevoll Strukturen entwickeln und Grenzen setzen.

Wir empfehlen diesen Artikel im „Pädagogischen Fachmagazin“:

„Suchst du noch oder sammelst du schon“ von Helene Skladny

Am Ende des Textes findest du weitere spannende Text-Quellen zum Thema Sammeln.

Alles klar, mein Kind darf, soll, muss sammeln! Ich bin dabei!

Doch nun? Das Kinderzimmer gleicht zunehmend einer musealen Sammlung nach einem Orkan? Der Boden ist flächendeckend befüllt mit erlesenen „Objekten“? Es ist keine Ordnung erkennbar?

Das Kind wirkt zunehmend überfordert angesichts der Vielfältigkeit und Menge seiner verschiedenen Sammel-Schwerpunkte?

Hilf deinem Kind, Strukturen und Ordnungssysteme zu entwickeln. Etabliert Sammel-Plätze und/oder Sammel-Behältnisse.

Bei unserer Recherche sind wir auf diese Sammel-Hilfe gestoßen: